Keperawatan anak merupakan disiplin ilmu keperawatan yang memfokuskan pada anak yang dimulai dari usia baru lahir hingga usia dibawah 18 tahun menurut Undang – Undang Nomor 40 Tahun 2008. Anak-anak yang kelak tumbuh dewasa menjadi generasi penerus bangsa baiknya diberikan perhatian yang maksimal untuk proses pertumbuhan dan perkembangannya agar sesuai dengan usia dan tahap tumbuh kembangnya. Orangtua yang mampu memberikan stimulasi dan nutrisi zat gizi yang baik kepada anaknya, dapat merangsang pertumbuhan dan perkembangannya agar tidak terjadi keterlembatan.
Bayi, Anak, Remaja, Dewasa, Usia Lanjut adalah tahapan usia yang dilalui oleh makhluk hidup, baik tidaknya proses pertumbuhan dan perkembangannya dilihat dari perawatan sejak bayi, sehingga peran orang di sekitarnya menjadi penentu bayi tersebut bisa tumbuh dan berkembang dengan sehat, lalu apa yang harus dilakukan?
Stimulasi anak yang diberikan harus mempertimbangkan jenis stimulasi dan usia anak, perlu memilih jenis stimulasi yang sesuai usia, tidak membahayakan dan berisiko bagi usia anak. Dalam proses pertumbuhan dan perkembangan anak, baiknya orangtua mau melakukan secara dini deteksi yang dapat melihat gangguan pada anak agar dapat dilakukan penanganan secara cepat, bagaimana cara mendeteksi gangguan pada anak?
Perubahan fisik, keluhan anak, atau manifestasi yang muncul pada anak dapat menjadi gambaran terkait gangguan yang sedang dialami oleh anak. Sehingga peran orangtua, perawat, ataupun tenaga kesehatan lainnya sangat penting sekali. Penanganan kasus anak juga telah mengalami pembaruan setiap tahunnya melalui penelitian-penelitian yang dapat diaplikasikan kepada anak sesuai usia dengan mempertimbangkan hal-hal yang tidak membahayakan kondisi anak.
Buku Ajar ini akan menjawab semua hal-hal yang tersebut, dan akan dipaparkan asuhan keperawatan pada anak dengan gangguan-gangguan yang sering dialami sesuai dengan SDKI, SIKI, SLKI, sehingga diharapkan terjadi kesamaan persepsi dalam penyampaian ilmu dan implementasinya di masyarakat.