Perubahan merupakan salah satu bagian yang memiliki unsur penting dalam organisasi demi mencapai keberhasilan tujuan yang diharapkan. Tidak dapat dipungkiri bahwa perubahan adalah suatu hal yang pasti terjadi dalam lingkungan sosial atau organisasi. Agar dapat mampu beradaptasi dengan kebutuhan dan persyaratan yang terus mengalami perubahan. Karena pada dasarnya perubahan menjadi alat transparansi agar organisasi tidak selalu statis melainkan tetap dinamis dalam menghadapi perkembangan zaman.
Manajemen perubahan dilakukan untuk mengelola seluruh akibat yang dihasilkan oleh suatu perubahan yang ada dalam suatu organisasi, instansi termasuk juga dalam lembaga pendidikan. Dalam manajemen perubahan aspek yang dijadikan sebagai faktor pemicu keberhasilan diantaranya adalah resistensi perubahan, agen perubahan, kepemimpinan, dan dukungan dari berbagai pihak.
Buku ini menyajikan tentang konsep dasar perubahan, konsep dasar manajemen perubahan, resistensi perubahan, teori dan model perubahan, pendekatan dan strategi perubahan, tahapan manajemen perubahan, tahapan manajemen perubahan, kepemimpinan perbahan, komunikasi dalam manajemen perubahan, perubahan dan manajemen konflik, perubahan sumber daya manusia, perubahan organisasi, perubahan budaya organisasi, manajemen perubahan pada lembaga pendidikan Islam.
Buku ini dapat menjadi referensi konseptual untuk melihat secara lebih detail dalam manajemen perubahan sehingga dapat mampu menerapkannya dalam mengelola perubahan suatu organisasi ataupun instansi termasuk juga dalam lembaga pendidikan dengan berbagai tahapan yang di manage dengan baik yang pada akhirnya dapat mampu melakukan suatu perubahan yang baik.