Buku ini adalah sebuah eksplorasi mendalam terhadap pengetahuan budaya lokal (ethnopedagogy) dari suku Bugis yang tercermin pada Tari Pajoge Makkunrai dengan mengaitkannya pada teknologi dalam bentuk pengembangan media ajar interaktif berbasis virtual reality. Melalui buku ini, pembaca dapat memahami dan mengapresiasi kekayaan budaya suku Bugis yang terwujud dalam tarian tradisional ini. Penulis buku ini menjelaskan bagaimana Tari Pajoge Makkunrai bukan hanya sekadar tarian biasa, tetapi juga merupakan bagian integral dari identitas suku Bugis.
Buku ini mengungkap bagaimana tarian dapat mencerminkan nilai-nilai, sejarah, dan warisan budaya suku Bugis yang telah diwariskan dari generasi ke generasi. Namun, buku ini tidak hanya berfokus pada penjelasan tarian itu sendiri. Sebaliknya, buku ini melangkah lebih jauh dengan menjelaskan bagaimana pengetahuan budaya lokal (ethnopedagogy) seperti ini dapat menjadi sumber daya berharga dalam konteks pendidikan khususnya pada pembelajaran matematika. Penulis menggambarkan bagaimana tari Pajoge Makkunrai dapat digunakan sebagai alat pembelajaran yang kuat, membantu siswa untuk terlibat dengan budaya lokal, menggali pemahaman mendalam tentang nilai-nilai budaya, dan mengembangkan pemikiran kritis serta kreatif yang berdampak pada keterampilan Complex Problem Solving.
Pendidikan bukan hanya tentang teori dan buku pelajaran, tetapi juga tentang memahami, menghargai, dan merayakan keanekaragaman budaya yang ada di sekitar. Melalui tulisan yang mendalam dan cermat, buku ini mengajak pembaca untuk menjelajahi dunia budaya suku Bugis melalui tari Pajoge Makkunrai dan mengenalkannya sebagai salah satu sumber daya berharga dalam meningkatkan proses pembelajaran yang bermakna (meaningful learning).