GURITA adalah kumpulan hasil refleksi yang merekam perjalanan profesional guru sekaligus mahasiswa Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) dalam memaknai interaksi belajar mengajar. Melalui narasi refleksi dan simbolisasi diri, para penulis (guru sekolah dasar dengan pengalaman nyata di kelas), mengajak pembaca menyelami dinamika mengajar yang tidak selalu ideal, namun sarat makna dan pembelajaran.
Buku ini tidak menawarkan teori yang kaku, melainkan kejujuran pengalaman, kesadaran diri, serta niat yang terus bertumbuh sebagai pendidik. Refleksi-refleksi yang tersaji menunjukkan bahwa ketangguhan guru lahir dari pengalaman, sementara inspirasi tumbuh dari keberanian untuk merefleksikan diri.
Dengan semangat ad maiora natus sum (saya lahir untuk menggapai mimpi-mimpi yang besar), GURITA diharapkan menjadi ruang belajar bersama bagu guru, calon guru, dosen, dan pemerhati pendidikan untuk meneguhkan kembali makna profesi guru sebagai pembelajar sepanjang hayat.