ILMU PENDIDIKAN, KONSEP, TEORI DAN APLIKASINYA

Nama Penulis : Mahsup, S.Pd.,M.Pd., Prof. Dr. I Ketut Gading, M.Psi.
Judul Buku : ILMU PENDIDIKAN, KONSEP, TEORI DAN APLIKASINYA
ISBN : Proses
Cover : Soft cover
Halaman : 196 halaman
Ukuran : 15 x 23 cm
Penerbit : Penerbit KBM Indonesia

Kuantitas KARMA YANG TAK BERLAKU

Sinopsis

Pentingnya Psikologi dalam pendidikan menjadi bahasan utama yang dibahas pada buku “Ilmu Pendidikan”. Banyak orang berpendapat bahwa tujuan pendidikan dasar adalah mempersiapkan generasi muda untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Pendidikan tinggi akhirnya dimaksudkan untuk mempersiapkan para mahasiswa untuk dapat memperoleh sukses dalam karier dan kehidupan pribadi, serta mampu berpartisipasi di dalam masyarakat. Semua ini kemudian dimaksudkan untuk menjadikan negara lebih maju dari pada negara-negara yang lain. Kenyataannya banyak masyarakat yang kecewa dengan pendidikan indonesia karena tidak mendapatkan hasil pendidikannya yang diharapkan. Setelah mengecap pendidikan di Indonesia dengan mati-matian membiayai dan menempuh pendidikan tersebut, akhirnya mereka tidak mendapat kebahagiaan dan pekerjaan yang sesuai dengan pendidikannya. Terlepas siapa yang bersalah dalam hasil pendidikan di Indonesia yang terpenting adalah tentang bagaimana kita mengusahakan agar pendidikan berguna bagi kebahagiaan manusia, sehingga murid- murid di sekolah merasa sesuai dan tidak merasa terpisah dari masyarakat dan lingkungannya.