Buku berjudul Manajemen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam ini hadir sebagai bentuk kontribusi dalam memperkaya khazanah keilmuan di bidang pendidikan Islam, khususnya mengenai bagaimana pengelolaan dan pengembangan kurikulum yang adaptif, relevan, dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Kurikulum merupakan jantung dari sistem pendidikan, dan pengembangannya tidak bisa dilepaskan dari dinamika sosial, budaya, dan kebutuhan zaman. Oleh karena itu, pengelolaan yang tepat dan berkesinambungan menjadi sebuah keharusan.
Dalam buku ini dibahas secara sistematis berbagai konsep dasar, pendekatan, prinsip, serta strategi dalam manajemen pengembangan kurikulum pendidikan Islam. Diharapkan buku ini dapat menjadi referensi bagi para akademisi, pendidik, mahasiswa, serta praktisi pendidikan Islam dalam memahami dan mengimplementasikan pengembangan kurikulum secara efektif dan berorientasi pada pembentukan insan kamil.