Buku ”Mengenal Keterampilan Berbicara Dasar” ditulis untuk memenuhi kebutuhan para pelajar khusunya siswa untuk belajar bahasa sebagai persiapan untuk komunikasi kerja. Buku ini dirancang untuk memberikan kesempatan mengembangkan kemampuan produktif bahasa siswa secara lebih komunikatif dan bermakna. buku ini terdari lima bab. pada bab pertama melukiskan konsep keterampilan berbicara produktif dengan dimensi (Berbicara sebagai bentuk komunikasi, Komponen berbicara, Tatabahasa, Keriteria Keterampilan Berbicara). bab II menyajikan tentang jenis kegiatan berbicara yang terdiri dari ”Berbicara interaksional, Transactional, serta Performa. pada bab III lebih spesifik menyajikan tentang bicara sebagai transaksi seperti bagaimana Mengungkapkan niat, Menunjukan Ketidak pahaman, Meminta klarifikasi/kejelasan, Mengajukan pertanyaan, Mendeskripsikan sesuatu. bab IV lebih khusu mengupas tentang jenis bicara interaction seperti saat Pembukaan Obrolan Ringan, saat memperhatikan sekeliling, bagaimana memulai berbicara, bagaimana melibatkan orang lain serta bagaimana memberi tindak lanjuti dengan pertanyaan atau pernyataan. dan bab V atau bab terahir lebih khusus membahas tentang jenis berbicara performa atau bicara publik sepeerti Berbicara Persuasif, Berbicara Informatif, Berbicara Demonstratif, Pembicaraan Upacara, ceramah, pidato dan lain-lain. Materi telah disusun dan dinilai sesuai dengan tingkatan bahasanya. Di atas segalanya, untuk meningkatkan kualitas buku teks ini, kritik dan saran untuk edisi yang lebih baik sangat dihargai.