ANAK BUKAN BERMASALAH, MEREKA BUTUH DIPAHAMI : Mengenali, Mendampingi, dan Mengatasi Tantangan Anak di Sekolah

NAMA PENULIS : Diana Zumrotus Sa’adah, M.Psi., Psikolog Fixel Khairunaisa, Nafizah Putri, Fredela Nesyah Nessa Ramadhani, Marhatun Soleha, Ozi Rahmadani
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 193 Halaman
UKURAn : 15,5 x 23 CM
SINOPSIS : Kehadiran buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi guru kesiswaan, guru kelas, guru shadow, serta seluruh tenaga pendidik dalam mengidentifikasi, memahami, mendampingi, dan mengentaskan berbagai permasalahan yang dialami peserta didik secara sistematis, kolaboratif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.
Panduan ini memuat berbagai instrumen yang dapat digunakan dalam proses identifikasi awal, asesmen, penyusunan intervensi, pelaksanaan layanan, monitoring, hingga evaluasi perkembangan peserta didik. Penyusun berharap buku ini dapat mendukung terciptanya layanan pendampingan yang lebih efektif, khususnya di lingkungan sekolah inklusi yang menjunjung tinggi nilai-nilai kepedulian, penerimaan, dan penghargaan terhadap keberagaman.