Design Thinking

NAMA PENULIS : Dhyah Wulansari
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 207 Halaman
UKURAN : 14,8 x 21 CM
SINOPSIS : Di era disrupsi teknologi, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), transformasi digital, dan persaingan global, kemampuan memecahkan masalah secara kreatif menjadi salah satu kompetensi utama yang harus dimiliki oleh mahasiswa, akademisi, maupun praktisi. Organisasi tidak lagi cukup mengandalkan keunggulan produk atau teknologi, tetapi dituntut mampu memahami kebutuhan manusia dan menghadirkan solusi yang relevan, inovatif, serta berkelanjutan. Dalam konteks tersebut, Design Thinking hadir sebagai pendekatan yang menempatkan manusia sebagai pusat inovasi (human-centered innovation).
Buku Design Thinking: Dari Empati Menuju Inovasi Berkelanjutan disusun untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep, prinsip, proses, hingga implementasi Design Thinking dalam berbagai bidang. Pembahasan dimulai dari landasan filosofis Design Thinking, tahapan Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test, kemudian berkembang ke penerapan dalam inovasi bisnis, penelitian, transformasi digital, kewirausahaan, inovasi sosial, pembangunan berkelanjutan, serta pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai akselerator inovasi.
Berbeda dengan sebagian besar buku Design Thinking yang hanya menitikberatkan pada konsep dan studi kasus, buku ini mengintegrasikan berbagai perangkat praktis seperti Empathy Map, Persona Canvas, Customer Journey Map, Problem Statement, How Might We, Brainstorming Techniques, SCAMPER, Wireframe, MVP Canvas, Service Blueprint, Impact Evaluation, hingga Project Portfolio yang dapat langsung digunakan dalam proses pembelajaran maupun penyelesaian proyek nyata.
Keunggulan lain buku ini terletak pada hadirnya berbagai fitur pembelajaran, seperti AI Corner, Practice from Industry, Design Thinking Failure Stories, Mini Project, Toolkit, Refleksi, dan Latihan pada setiap bab. Fitur-fitur tersebut dirancang untuk mendorong mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kolaboratif, kreatif, komunikatif, serta adaptif terhadap perubahan.
Sebagai penutup, buku ini menghadirkan Capstone Project yang mengintegrasikan seluruh tahapan Design Thinking ke dalam proyek inovasi berbasis permasalahan nyata. Melalui pendekatan ini, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan solusi yang tidak hanya inovatif, tetapi juga berbasis data, berorientasi pada kebutuhan pengguna, memperhatikan aspek etika, serta memberikan dampak sosial, ekonomi, dan lingkungan yang berkelanjutan.
Buku ini sangat sesuai digunakan sebagai buku ajar pada mata kuliah Design Thinking, Kreativitas dan Inovasi, Kewirausahaan, Manajemen Inovasi, Manajemen Strategis, Manajemen Operasi, Sistem Informasi, Bisnis Digital, Rekayasa Produk, Pengembangan Organisasi, maupun berbagai mata kuliah berbasis Project-Based Learning (PjBL). Selain itu, buku ini juga dapat menjadi referensi bagi dosen, peneliti, praktisi, pelaku UMKM, startup, serta siapa pun yang ingin mengembangkan inovasi yang berpusat pada manusia dan memberikan dampak nyata bagi masyarakat.
Pada akhirnya, Design Thinking bukan sekadar metode untuk menciptakan produk atau layanan baru, melainkan cara berpikir yang membentuk individu menjadi pembelajar sepanjang hayat, pemecah masalah, dan inovator yang mampu menghadapi tantangan masa depan dengan empati, kreativitas, kolaborasi, dan tanggung jawab.