DIGITALISASI PENDIDIKAN : Implikasi, Tantangan dan Keadilan Pendidikan

NAMA PENULIS : Prof. Dr. Saifuddin Yunus, M.A, Dr. Marzudi Md Yunus, Dr. Naidi Faisal, M.Si, Dr. Mariyudi, M.M, Dr. Baidhawi, M.P
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 368 halaman
UKURAN : 15,5 x 23 CM
Sinopsis : Di tengah derasnya arus Revolusi Industri 4.0 dan transisi menuju Society 5.0, pendidikan tidak bisa lagi berjalan seperti dulu. Buku "Digitalisasi Pendidikan: Implikasi, Tantangan dan Keadilan Pendidikan" hadir sebagai cermin kritis untuk melihat bagaimana teknologi digital tidak hanya mengubah cara mengajar dan belajar, tetapi juga mengguncang fondasi keadilan dalam dunia pendidikan. Buku ini mengulas tiga hal besar. Pertama, Implikasi Digitalisasi. Digitalisasi bukan sekedar memindahkan kelas ke Zoom atau mengganti buku cetak dengan PDF. Implikasinya jauh lebih luas: lahirnya model pembelajaran hybrid, munculnya AI sebagai "asisten guru", perubahan peran guru dari pemberi informasi menjadi fasilitator dan kurator, serta lahirnya ekosistem data pendidikan. Digitalisasi juga membuka akses ilmu tanpa batas.
Kedua, Tantangan nyata di Lapangan. Buku ini jujur membongkar berbagai tantangan. Ada tantangan infrastruktur: internet yang belum merata, listrik padam, dan sekolah tanpa laptop. Ada tantangan SDM: banyak guru dan dosen yang "gagap teknologi" dan resisten berubah. Ada tantangan budaya: ketergantungan pada AI membuat nalar kritis mahasiswa menurun. Penulis juga menyoroti tantangan etika dan keamanan: privasi data siswa hingga plagiasi dengan AI.
Ketiga, dan yang paling penting: Keadilan Pendidikan. Inilah jantung buku ini. Digitalisasi bisa menjadi jembatan kesetaraan, tetapi juga bisa menjadi jurang baru. Kesenjangan digital berpotensi melahirkan "kesenjangan pendidikan". Anak kota dengan wifi kencang dan laptop pribadi akan semakin maju, sementara anak desa tertinggal semakin jauh. Apakah digitalisasi akan memperkuat elit, atau justru memberdayakan kelompok marjinal? Buku ini menawarkan kerangka "Keadilan Digital" yang terdiri dari 3 pilar: Akses yang Adil, Kompetensi yang Merata, dan Konten yang Berpihak. Tanpa ketiganya, digitalisasi hanya akan melanggengkan ketidakadilan.Dengan bahasa yang lugas namun analitis, buku ini tidak menawarkan solusi instan. Sebaliknya, buku ini mengajak pembaca guru, dosen, mahasiswa, pembuat kebijakan, dan orang tua untuk berpikir bersama.