Evaluasi Untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran

NAMA PENULIS :Dr. H. Fauzan, M.Pd.
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN :216 halaman
UKURAN :14,8 x 21 CM
Sinopsis : Urgensi penguasaan evaluasi pembelajaran tidak pernah lekang oleh waktu. Kualitas sistem pendidikan suatu bangsa sangat bergantung pada kemampuannya untuk mengukur keberhasilan, mengidentifikasi kelemahan, dan melakukan perbaikan secara berkelanjutan. Evaluasi adalah jantung dari proses tersebut. Tanpa evaluasi yang valid dan reliabel, setiap upaya inovasi kurikulum atau metode pengajaran akan kehilangan arah dan dasar pijakan yang kuat. Buku ini hadir untuk mengisi peran tersebut, memberikan panduan sistematis mulai dari konsep paling dasar hingga teknik analisis instrumen yang kompleks.
Buku ini disusun sebagai respons terhadap kebutuhan mendesak akan sumber belajar yang komprehensif, relevan, dan aplikatif di bidang evaluasi pendidikan, terutama dalam menghadapi dinamika era digital dan tuntutan kurikulum modern. Materi yang disajikan merupakan perpaduan antara landasan teoretis yang kokoh dan panduan praktis yang diharapkan mampu membekali para mahasiswa, calon pendidik, serta para praktisi pendidikan dengan kompetensi yang diperlukan untuk merancang, melaksanakan, dan menganalisis hasil evaluasi secara efektif.