KONSEP DAN TEORI : Pengembangan Moral dan Afektif Anak Usia Dini (AUD)

NAMA PENULIS : Nurlailah, Muthi’ah Zhalshabila, Nurul Muthmainnah Alamsyah, Masrifah, ⁠ Eka Febriani, ⁠ Norlia, Nurinaya Suleman, Yul Inggriani, Giska Aruni
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN :223 halaman
UKURAN :15,5 x 23 cm
SINOPSIS : Buku Konsep dan Teori Pengembangan Moral dan Afektif Anak Usia Dini (AUD) merupakan referensi akademik multidisiplin yang mengintegrasikan teori-teori besar perkembangan moral dan afektif anak usia 0–8 tahun dari perspektif psikologi perkembangan, filsafat moral, neurosains afektif, dan pedagogik anak, dengan menyandingkan pemikiran tokoh-tokoh internasional seperti Piaget, Kohlberg, Gilligan, Vygotsky, Bandura, dan Erikson secara komparatif dan kritis. Buku ini tidak sekadar mengompilasi teori, melainkan menyintesisnya secara sistematis untuk menunjukkan bahwa perkembangan moral anak merupakan proses dinamis yang dipengaruhi oleh faktor kognitif, emosional, relasional, kultural, dan spiritual, sekaligus menghadirkan dimensi lokal berupa nilai-nilai Islam dan kearifan budaya Indonesia sebagai bagian integral dari pembahasan. Dilengkapi dengan model implementasi pembelajaran berbasis nilai, strategi asesmen autentik, serta rujukan standar internasional NAEYC dan kebijakan nasional STPPA, buku ini dirancang sebagai teks wajib bagi mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi PAUD yang ingin memahami secara mendalam bagaimana fondasi moral dan afektif anak dibangun sejak masa golden age.