MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DI SEKOLAH DAN MADRASAH : Perspekif Pendidikan Agama Islam

NAMA PENULIS : Ade Latip Fauzi, Aggil Husni Almunawar, Ahla Ma'wa Masfufah. Ai Nur Hasanah, Akmal Kausar, Astri Nur Asfiah,Faizan Ihwan, Fitri Wulandari. Garnisa Sundarawati, Zulfa Nurfaidah. Hani Nurdestriani, Muhammad Absah Fajar A, Muhammad Alfin Asy-Syakuri. Muhammad Alif Miftahudin, Nafilatul Mubarokah, Naswa Khairunisa. Nazla Nuur Alya, Nazwa Khaerunisa, Nazwa Syakira Putri Darmawan. Refalina Deswita Putri, Rina Siti Nurhayati, Rival Fauzi, Royan Paouq Tanjil, Salis Nurhidayah, Sani Somantri, Sri Mulyani Nursamsiah, Tina Risdiyanti, Ucu, Vindi Vindriani, Gina Samrotul Fuadah.
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 281 halaman
UKURAN : 14,8 x 21 CM
SINOPSIS : Buku Manajemen Pengelolaan Kelas di Sekolah dan Madrasah: Perspektif Pendidikan Agama Islam mengkaji secara ringkas namun komprehensif pentingnya pengelolaan kelas sebagai fondasi keberhasilan pembelajaran PAI. Pembahasan meliputi transformasi peran guru sebagai manajer kelas, kompleksitas pengelolaan, faktor internal dan eksternal yang memengaruhi dinamika kelas, serta beragam pendekatan dan strategi yang kontekstual, termasuk dalam menghadapi tantangan era digital.
Buku ini relevan sebagai rujukan dalam mata kuliah Pengelolaan Kelas Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) semester V, sekaligus menjadi panduan praktis bagi calon guru dalam menciptakan pembelajaran yang efektif, humanis, dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Karya ini disusun secara kolaboratif oleh Tim Penulis Mahasiswa PAI Semester V sebagai kontribusi akademik dalam pengembangan keilmuan dan praktik pendidikan Islam.