PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN: Konsep, Landasan, Proses, Dan Inovasi Pendidikan Modern

NAMA PENULIS :Dr. Andi Yurni Ulfa, S.Pd., M.Pd., Ilmar Andi Achmad, S.Pd., M.Pd., Emirati, S.Pd., M.Pd., Andi Alfina Listya Ningrum, S.Pd., MPd. , Haerul Mutiah, S.Pd., MPd., Halijah, S.Pd., MPd.
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 122 halaman
UKURAN : 15,5 x 23 CM
Sinopsis : Buku “Pengantar Ilmu Pendidikan: Konsep, Landasan, Proses, Dan Inovasi Pendidikan Modern” membahas secara komprehensif berbagai konsep dasar pendidikan yang menjadi fondasi penting dalam memahami dunia pendidikan secara teoritis maupun praktis. Pembahasan dimulai dari hakikat manusia dan pendidikan, tujuan, fungsi, dan sistem pendidikan, hingga berbagai landasan pendidikan yang meliputi landasan filosofis, hukum, psikologis, sosiologis, kultural, agama, historis, dan perkembangan IPTEK. Buku ini juga mengulas kerangka filsafat ilmu pendidikan melalui kajian ontologi, epistemologi, dan aksiologi sebagai dasar dalam memahami hakikat, proses, dan nilai pendidikan.
Selain itu, buku ini membahas proses dan komponen pendidikan, interaksi edukatif, peran guru dan siswa, inovasi pembelajaran modern, evaluasi pendidikan, berbagai tantangan pendidikan di era global dan digital serta strategi pengembangan dan inovasi pendidikan. Setiap pembahasan dilengkapi dengan contoh implikasi nyata dalam kehidupan sehari-hari sehingga materi lebih mudah dipahami dan relevan dengan kondisi pendidikan saat ini. Dengan bahasa yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi mahasiswa, calon pendidik, guru, maupun pembaca umum dalam memahami pendidikan sebagai proses pembentukan manusia yang berilmu, berkarakter, kritis, dan mampu menghadapi perkembangan zaman.