Di era persaingan global, lulusan pendidikan vokasi dituntut tidak hanya menguasai teori, tetapi juga mampu berpikir kritis, berkolaborasi, berinovasi, dan mengambil keputusan dalam situasi nyata. Project Based Learning (PBL) adalah kunci untuk mewujudkan lulusan seperti itu.
Buku ini mengupas tuntas penerapan PBL di Program Studi Administrasi Bisnis (PSAB), Politeknik Negeri Padang—mulai dari landasan filosofi, strategi implementasi, hingga panduan teknis yang siap pakai. Disajikan dengan bahasa yang lugas, dilengkapi contoh proyek terintegrasi seperti Start-Up Business, Sahabat UMKM, dan Pengelolaan Laboratorium Kewirausahaan, buku ini memadukan teori, praktik, kebijakan nasional, dan nilai-nilai kearifan lokal Minangkabau.
Mengapa Anda Harus Membaca Buku Ini?
- Bagi dosen: Menemukan strategi mengajar yang lebih hidup, relevan, dan berdampak.
- Bagi mahasiswa: Memahami peran aktif dalam proyek dan mengasah keterampilan dunia kerja.
- Bagi pengelola prodi: Mendapat acuan komprehensif untuk merancang dan memonitor pembelajaran.
- Bagi mitra industri/UMKM: Melihat peluang kolaborasi nyata dengan dunia pendidikan.
Dengan mengacu pada kampus berdampak, Outcomes-Based Education (OBE), dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), buku ini tidak hanya menjadi panduan, tetapi juga inspirasi untuk membentuk pembelajaran yang kreatif, kontekstual, dan berkelanjutan.
Bacalah buku ini, dan temukan bagaimana PBL dapat mengubah ruang kelas menjadi laboratorium kehidupan, tempat ide-ide berkembang, kolaborasi terjalin, dan masa depan dirancang.