Pendidikan pada anak usia dini merupakan fondasi utama bagi perkembangan karakter dan kepribadian mereka. Oleh karena itu, sangat penting bagi para pendidik, terutama guru paud, untuk memberikan contoh yang baik dan membimbing anak-anak dalam mengenal nilai-nilai agama sejak dini. Dalam konteks pendidikan keislaman, nilai-nilai yang terkandung dalam ajaran islam dapat menjadi landasan yang kuat untuk membentuk anak-anak yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga memiliki akhlak yang mulia, penuh kasih sayang, dan mendekatkan diri kepada Allah SWT.
Guru PAUD memiliki peran yang sangat strategis dalam proses ini, sebagai figur teladan, sikap, perilaku, dan cara mengajar guru paud sangat memengaruhi bagaimana anak-anak menyerap dan menginternalisasi nilai-nilai keislaman dalam kehidupan mereka. Buku ini menyajikan wawasan tentang bagaimana guru paud dapat menjadi teladan yang baik dalam mengajarkan nilai-nilai tersebut, baik melalui perkataan, perbuatan, maupun dalam setiap aktivitas pembelajaran yang dilakukan.
Buku ini dapat memberikan panduan praktis bagi guru PAUD, orang tua, serta masyarakat luas dalam menanamkan nilai keislaman pada anak-anak usia dini. Dengan pemahaman yang baik tentang peran guru sebagai teladan, diharapkan anak-anak kita dapat tumbuh menjadi pribadi yang tidak hanya cerdas secara akademik tetapi juga kuat dalam karakter dan kedekatannya dengan agama.