Dalam pelaksanaannya, pembelajaran dengan model integrasi ilmu antara ilmu umum dan ilmu agama di Indonesia mencerminkan hubungan yang positif antara model pembelajaran integrasi ilmu dengan pembentukan karakter Islami mahasiswa.
Buku ini merupakan salah satu upaya untuk membuktikan bahwa model pembelajaran integrasi ilmu, yaitu integrasi antara ilmu umum dan ilmu agama dapat memberikan kontribusi terhadap tingginya karakter Islami, sehingga perlu adanya model pembelajaran dengan pengintegrasian antara ilmu umum dan ilmu agama di perguruan tinggi, terutama perguruan tinggi Islam di Indonesia.