MANAJEMEN
EKSTRAKURIKULER MADRASAH
Kegiatan ekstrakurikuler di madrasah tidak hanya sekadar kegiatan tambahan, tetapi juga merupakan bagian integral dari pendidikan siswa. Kegiatan ekstrakurikuler dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial, seperti kerjasama, komunikasi, dan kepemimpinan. Selain itu, kegiatan ekstrakurikuler juga dapat membantu siswa menemukan minat dan bakat baru, serta meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan mereka secara menyeluruh.
Dalam konteks keagamaan, kegiatan ekstrakurikuler di madrasah dapat membantu siswa memahami dan mengamalkan nilai-nilai agama secara praktis. Misalnya, melalui kegiatan seperti kajian kitab, pengajian, atau kegiatan sosial yang berorientasi pada kebaikan dan keadilan, siswa dapat memperdalam pemahaman mereka tentang ajaran Islam dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Oleh karena itu, kegiatan ekstrakurikuler di madrasah memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung pembelajaran dan pengembangan siswa secara menyeluruh, serta membantu mempersiapkan siswa untuk sukses di masa depan.
HENDRI HENDARSAH, Lahir di Tasikmalaya 1 November 1976. Dari pasangan Sahyat dan Atikah. Saat ini status berkeluarga dengan isti bernama Hj. Eti Nurhayati, S.Sos dan anak bernama Syifa Aulia Hendarsah (Syifa), dan Raditya Musyaffa’ Hendarsah (Raffa). Putra kedua dari lima bersaudara ini menyelesaikan Pendidikan Dasar di SD Negeri Citapen 2 Tahun 1989, SMP Negeri 4 Tasikmalaya Tahun 1992, SMA Negeri 5 Tasikmalaya Tahun 1995, LPK TRIGUNA Tasikmalaya Tahun 1996. Pendidikan Sarjana Administrasi Negara STIA YPPT Priatim Tasikmalaya Tahun 2000. Melanjutkan studi Magister di kampus yang sama lulus Tahun 2010. Penulis sekarang sedang mengikuti pendidikan Program Doktoral (S3) Ilmu Pendidikan konsentrasi Manajemen Pendidikan di Universitas Islam Nusantara Bandung (UNINUS).