Sarana dan prasarana (Sarpras) merupakan urat nadi yang menentukan kualitas proses pembelajaran di sekolah maupun madrasah. Lingkungan belajar yang memadai, aman, dan nyaman tidak hanya mendukung peningkatan mutu akademik, tetapi juga membentuk karakter peserta didik. Oleh karena itu, pengelolaan Sarpras tidak boleh dilakukan secara parsial, melainkan harus terintegrasi dalam sebuah sistem yang terencana dan berkelanjutan.
Buku berjudul “Manajemen Sarana Dan Prasarana Madrasah : Teori Dan Praktik” ini merupakan wujud dari upaya untuk menyajikan panduan komprehensif mengenai pentingnya dan tata cara pengelolaan aset pendidikan secara efektif. Buku ini secara spesifik menyoroti Implementasi Siklus Manajemen—mulai dari perencanaan, pengadaan, inventarisasi, pemanfaatan, pemeliharaan, hingga penghapusan yang diaplikasikan secara kontekstual di lingkungan madrasah. Kami berharap materi yang disajikan dapat menjadi referensi praktis bagi para kepala madrasah, tenaga kependidikan, pengelola Sarpras, hingga mahasiswa yang mendalami bidang manajemen pendidikan.