Tuntutan profesionalitas seorang guru akan terus berkembang. Profesionalisme seorang guru berkaitan dengan tata kelola pendidikan, bukan lagi sesederhana mengelola pembelajaran, terlebih sebatas kendali kelas. Seorang guru yang profesional, sejatinya memahami sistem pendidikan dimana kualitas kompetensinya akan teruji secara integratif dalam merespon berbagai dinamika sistem yang berkaitan dengan giat pembelajaran. Kualitas kecerdasan, terampil menganalisa serta menyikapi berbagai hal terkait dinamika pendidikan melalui serangkaian pendalaman pembelajaran dan pengalaman, menjadi penting karena bidang pendidikan berhubungan dengan berbagai aspek. Oleh karenanya, pembentukan guru yang profesional membutuhkan kerangka kerja demi mencapai hal tersebut.
Pendidikan Profesi Guru (PPG) pada prinsipnya memiliki kurikulum berbasis profesi yang produktif pada luaran. Tantangan seorang guru adalah memahami sistem. Muatan sosiokultural dan geografis yang terdapat dalam pendalaman profesi, menunjukkan bahwa tanggung jawab profesi guru boleh jadi pada ranah lain. Keberagaman karakter kultur Indonesia dengan berbagai cara pandang dan kebiasaan masyarakat dalam menilai pendidikan dan kebutuhan untuk belajar, menuntut profesionalitas tinggi didalam proses. Buku yang ditulis sebagai upaya untuk menjawab berbagai tantangan terkait profesionalisme guru, salah satunya yaitu dengan Pendidikan Profesi Guru.