Buku ini mengeksplorasi refleksi dan gagasan dalam filsafat pendidikan, termasuk esensi pendidikan, peran guru dan siswa, tujuan pendidikan, keadilan dalam sistem pendidikan, serta integrasi nilai budaya dalam pembelajaran. Fokusnya adalah mengidentifikasi masalah-masalah dalam manajemen dan sistem pendidikan dan menawarkan solusi filosofis seperti perubahan sistem, metode pengajaran yang lebih efektif, nilai moral dalam kurikulum, dan pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran.
Secara pokok, buku ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam tentang pendidikan, menyoroti tantangan global seperti VUCA, kurangnya akses, teknologi, perubahan paradigma mengajar, serta nilai budaya yang memengaruhi pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan sistem pendidikan yang inklusif, adaptif, dan relevan bagi masa depan dalam konteks manajemen pendidikan.
Harapannya, pembaca dapat menerapkan konsep-konsep ini dalam praktik pendidikan sehari-hari, baik secara formal maupun informal, untuk memberikan dampak positif pada perkembangan pendidikan ke depannya.