Buku ini menyajikan pendekatan holistik dalam penanganan Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) di panti rehabilitasi sosial berbasis nilai-nilai Islam, memadukan manajemen pendidikan Islam dan bimbingan mental keagamaan secara efektif dan sistematis. Berangkat dari refleksi Al-Qur’an dan hadis, penulis menekankan bahwa ODGJ tetap memiliki nilai kemanusiaan yang utuh dan berhak mendapatkan perlakuan adil, terhormat, serta sistematis, tidak hanya dari aspek medis tetapi juga spiritual dan sosial.
Karya ini lahir dari penelitian mendalam dan pengalaman lapangan di panti-panti rehabilitasi di wilayah Serang dan Tangerang, Provinsi Banten, menemukan celah nyata: masih minimnya model manajemen pendidikan Islam dan bimbingan mental keagamaan yang terukur dan terstruktur untuk ODGJ. Penulis menawarkan model aplikasi yang relevan pada aspek perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan evaluasi pendidikan berbasis nilai keislaman sebagai fondasi pemulihan. Tidak hanya itu, buku ini juga mendalami tantangan yang dihadapi Indonesia dalam bidang kesehatan mental, mulai dari dampak pandemi Covid-19, stigma sosial, keterbatasan layanan, hingga pentingnya peran keluarga dan komunitas dalam mendukung pemulihan ODGJ.
Selain memaparkan teori dan praktik, buku ini mengajak pembaca untuk membangun paradigma baru dalam pendidikan agama: dari sebatas transfer ilmu menjadi terapi hidup yang mendorong pembiasaan, keteladanan, dan pendampingan spiritual secara langsung. Buku ini sangat relevan bagi pendidik, praktisi kesehatan, pengelola panti rehabilitasi, pembuat kebijakan, maupun masyarakat yang peduli pada penanganan gangguan jiwa secara menyeluruh dengan pendekatan keislaman yang manusiawi, integratif, dan solutif.