Buku ini mengulas secara komprehensif tentang kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di madrasah dan sekolah umum, membahas pengembangan dan implementasinya di berbagai jenjang pendidikan. Selain itu, buku ini menyoroti kebijakan pengembangan kurikulum PAI di Perguruan Tinggi Umum (PTU) serta dinamika dan tantangan yang dihadapi dalam upaya menyelaraskan kurikulum dengan kebutuhan zaman. Dengan pendekatan analisis kebijakan dan praktik, buku ini cocok sebagai referensi akademik dan panduan praktis bagi pendidik, pengambil kebijakan, dan peminat pendidikan Islam di Indonesia.